Experimente im Mittelteil
Aus MosaPedia
(Unterschied zwischen Versionen)
Zeile 8: | Zeile 8: | ||
*Nachdruck(e???) einzelner solcher Exploratoriumsartikel im kostenlosen Schülermagazin [[Creckstar]] (???? nur in der Ausgabe 2007 ???) | *Nachdruck(e???) einzelner solcher Exploratoriumsartikel im kostenlosen Schülermagazin [[Creckstar]] (???? nur in der Ausgabe 2007 ???) | ||
*das '''[[Mobile|große Explorationsmobile]]''' aus bis zu vier Einzelmobiles, wobei jeweils ein Einzelmobile aus [[Max]] und ihre Forschungsutensilien sowie Abrax, Brabax und Califax und ihren Forschungsutensilien zu bauen ist | *das '''[[Mobile|große Explorationsmobile]]''' aus bis zu vier Einzelmobiles, wobei jeweils ein Einzelmobile aus [[Max]] und ihre Forschungsutensilien sowie Abrax, Brabax und Califax und ihren Forschungsutensilien zu bauen ist | ||
- | *das '''Wissens- und Experimentierbuch''' für Kinder und Jugendliche „[[Wie funktioniert die Welt | + | *das '''Wissens- und Experimentierbuch''' für Kinder und Jugendliche „[[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag]] - Das Forscherbuch für Schüler - 30 garantiert funktionierende Experimente“ von Dr. Axel Werner |
*die '''Arbeitsblatt-CD''' zum obigen Wissens- und Experimentierbuch, welche neben Arbeitsblättern zu den einzelnen Experimenten nochmals alle Experimentierseiten des Buches im PDF-Format enthält | *die '''Arbeitsblatt-CD''' zum obigen Wissens- und Experimentierbuch, welche neben Arbeitsblättern zu den einzelnen Experimenten nochmals alle Experimentierseiten des Buches im PDF-Format enthält | ||
*seit der '''[[Abenteuer, Wissen & Spaß. Eure Welt der Abrafaxe 2009|Super-Illu]]'''-Ausgabe vom 08.04.09 eine wöchentliche Kinderdoppelseite '''„Abenteuer, Wissen & Spaß. Eure Welt der Abrafaxe“''' auf welcher neben einem Abrafaxe-Comic-Strip, Witzen, Tierinfos u.v.a.m. '''ein Artikel''' „Wie funktioniert die Welt?“ zu finden ist | *seit der '''[[Abenteuer, Wissen & Spaß. Eure Welt der Abrafaxe 2009|Super-Illu]]'''-Ausgabe vom 08.04.09 eine wöchentliche Kinderdoppelseite '''„Abenteuer, Wissen & Spaß. Eure Welt der Abrafaxe“''' auf welcher neben einem Abrafaxe-Comic-Strip, Witzen, Tierinfos u.v.a.m. '''ein Artikel''' „Wie funktioniert die Welt?“ zu finden ist | ||
Zeile 17: | Zeile 17: | ||
! Erstveröffentlichung || Titel || Sachgebiet(e) || width="230" | Nachdruck<br>in folgender/n<br>Publikation(en) || width="200" | Sonstiges | ! Erstveröffentlichung || Titel || Sachgebiet(e) || width="230" | Nachdruck<br>in folgender/n<br>Publikation(en) || width="200" | Sonstiges | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[353]] || Bau dir deinen eigenen Kompass || Wasser<br>Metalle<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[353]] || Bau dir deinen eigenen Kompass || Wasser<br>Metalle<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.72 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | - |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[354]] || Wir veredeln Metall! || Farben<br>Metalle<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[354]] || Wir veredeln Metall! || Farben<br>Metalle<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.56 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | - |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[355]] || Wie viel Platz benötigt die Luft? || Luft+Gas<br>Temperaturen || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[355]] || Wie viel Platz benötigt die Luft? || Luft+Gas<br>Temperaturen || align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[356]] || Zauberhafte Kräfte? || Wasser<br>Metalle<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[356]] || Zauberhafte Kräfte? || Wasser<br>Metalle<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.8 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Geheimnisvolle Oberfläche" |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[357]] || Warum werden im Herbst die Blätter gelb? || Farben<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[357]] || Warum werden im Herbst die Blätter gelb? || Farben<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.44 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Wieso wird Herbstlaub gelb?" |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[358]] || Warum werden die Blätter gelb? || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[358]] || Warum werden die Blätter gelb? || … || align="center" | - | ||
Zeile 37: | Zeile 37: | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[362]] || ???? || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[362]] || ???? || … || align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[363]] || Wie viel wiegt eigentlich deine Hand? || Wasser<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[363]] || Wie viel wiegt eigentlich deine Hand? || Wasser<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.74 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Wie viel wiegt deine Hand?" |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[359]] || ???? || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[359]] || ???? || … || align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[365]] || Wenn Eis taut || Wasser<br>Temperaturen || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[365]] || Wenn Eis taut || Wasser<br>Temperaturen || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.10 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Wenn Eisberge tauen“ |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[366]] || Wie kann man ein Glas Luft umfüllen? || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[366]] || Wie kann man ein Glas Luft umfüllen? || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.30 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Kannst du Luft umfüllen?“ |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[367]] || Die Haut des Wassers || Wasser<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[367]] || Die Haut des Wassers || Wasser<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.12 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | - |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[368]] || Farbenspiele || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[368]] || Farbenspiele || … || align="center" | - | ||
Zeile 53: | Zeile 53: | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[370]] || Bau dir ein Knatterboot! || ... || bgcolor="#00FF00" rolspawn=“3“| [[Creckstar]] - <br>das Schülermagazin <br>Mai 2007 S. 8 || bgcolor="#F0FFF0" align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[370]] || Bau dir ein Knatterboot! || ... || bgcolor="#00FF00" rolspawn=“3“| [[Creckstar]] - <br>das Schülermagazin <br>Mai 2007 S. 8 || bgcolor="#F0FFF0" align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[371]] || Wie kommt das Ei in die Flasche? || Wasser<br>Luft+Gas<br>Temperaturen<br>Öle+Fette<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[371]] || Wie kommt das Ei in die Flasche? || Wasser<br>Luft+Gas<br>Temperaturen<br>Öle+Fette<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.32 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Wie kommt das Ei in die Flasche? Und wie wieder heraus?“ |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[372]] || Die Filmdosenrakete || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[372]] || Die Filmdosenrakete || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.58 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Filmdosenraketen“ |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[373]] || Winterexperimente || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[373]] || Winterexperimente || … || align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[374]] || Horror vacui || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[374]] || Horror vacui || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.34 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Horror vacui (Abscheu vor der Leere)" |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[375]] || Geheime Zeichen || Wasser<br>Farben<br>Öle+Fette || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[375]] || Geheime Zeichen || Wasser<br>Farben<br>Öle+Fette || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.18 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Geheime Botschaften“ |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[376]] || Kann ein Ei im Wasser schwimmen? || Wasser<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[376]] || Kann ein Ei im Wasser schwimmen? || Wasser<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.20 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Geht ein Ei im Wasser unter? Oder kann es schwimmen?“ |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[377]] || Wasserblumen || Wasser<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[377]] || Wasserblumen || Wasser<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.22 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | - |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[378]] || ??? || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[378]] || ??? || … || align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[379]] || Der Knickstrohhalmtaucher || Wasser<br>Luft+Gas<br>Metalle<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[379]] || Der Knickstrohhalmtaucher || Wasser<br>Luft+Gas<br>Metalle<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.36 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Das Geheimnis des Flaschenteufels" |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[380]] || ??? || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[380]] || ??? || … || align="center" | - | ||
Zeile 77: | Zeile 77: | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[382]] || ??? || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[382]] || ??? || … || align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[383]] || Zucker löst sich - in Wasser oder in Öl? || Wasser<br>Öle+Fette || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[383]] || Zucker löst sich - in Wasser oder in Öl? || Wasser<br>Öle+Fette || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.24 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Zucker löst sich in Wasser auf. Aber auch in Öl?" |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[384]] || ??? || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[384]] || ??? || … || align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[385]] || Tanzende Linsen || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[385]] || Tanzende Linsen || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.60 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | - |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[387]] || Feuerlöscher || Luft+Gas<br>Temperaturen || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[387]] || Feuerlöscher || Luft+Gas<br>Temperaturen || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.62 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Erstickende Flammen" |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[389]] || Mit Sprudelwasser einen Ballon aufblasen || Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[389]] || Mit Sprudelwasser einen Ballon aufblasen || Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.66 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | als <br>„Der CO²-Ballon" |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[390]] || Kann ein Ei im Wasser schwimmen? || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[390]] || Kann ein Ei im Wasser schwimmen? || … || align="center" | - | ||
Zeile 91: | Zeile 91: | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[391]] || Kerzenfahrstuhl || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[391]] || Kerzenfahrstuhl || … || align="center" | - | ||
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[392]] || Luft ist schwer || Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[392]] || Luft ist schwer || Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.38 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | - |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[393]] || Zucker bewegt sich von selbst || Wasser<br>Farben<br>Temperaturen || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[393]] || Zucker bewegt sich von selbst || Wasser<br>Farben<br>Temperaturen || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.52 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | - |
|- | |- | ||
- | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[394]] || Luftdruck in der Wasserflasche || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt | + | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[394]] || Luftdruck in der Wasserflasche || Wasser<br>Luft+Gas<br>Kräfte || bgcolor="#FFFF00" | [[Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag|Wie funktioniert die Welt?<br> Naturphänomene im Alltag]] <br>S.42 || bgcolor="#FFFFE0" align="center" | - |
|- | |- | ||
| bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[395]] || Kann man eine Kerze unter Wasser brennen || … || align="center" | - | | bgcolor="#FEDBCA" align="center" | Mosaik # [[395]] || Kann man eine Kerze unter Wasser brennen || … || align="center" | - |
Version vom 19:32, 21. Jul. 2009
Mit der Rubrik „Wie funktioniert die Welt“ lässt sich eine Kooperation des MOSAIK Steinchen für Steinchen Verlages mit dem Exploratorium Postsdam zusammenfassen, in deren Verlauf verschiedenen Publikationen erschienen sind, in welchen die Abrafaxe die Welt erklären.
Zu diesen Publikationen gehören bis jetzt im Einzelnen:
- seit Heft 353 eine regelmäßige Rubrikdoppelseite „Die Abrafaxe im Exploratorium“ im Mittelteil des jeweils aktuellen Mosaikhefts
- das Experimente-Heft „Das kleine Abrafaxe-Exploratorium“ in welchem 5 Experimente aus der Mittelteilrubrik „Die Abrafaxe im Exploratorium“ und 4 Abrafaxe-Onepager zum Thema „Experimente und Erfindungen“ nachgedruckt wurden
- Nachdruck(e???) einzelner solcher Exploratoriumsartikel im kostenlosen Schülermagazin Creckstar (???? nur in der Ausgabe 2007 ???)
- das große Explorationsmobile aus bis zu vier Einzelmobiles, wobei jeweils ein Einzelmobile aus Max und ihre Forschungsutensilien sowie Abrax, Brabax und Califax und ihren Forschungsutensilien zu bauen ist
- das Wissens- und Experimentierbuch für Kinder und Jugendliche „Wie funktioniert die Welt - Naturphänomene im Alltag - Das Forscherbuch für Schüler - 30 garantiert funktionierende Experimente“ von Dr. Axel Werner
- die Arbeitsblatt-CD zum obigen Wissens- und Experimentierbuch, welche neben Arbeitsblättern zu den einzelnen Experimenten nochmals alle Experimentierseiten des Buches im PDF-Format enthält
- seit der Super-Illu-Ausgabe vom 08.04.09 eine wöchentliche Kinderdoppelseite „Abenteuer, Wissen & Spaß. Eure Welt der Abrafaxe“ auf welcher neben einem Abrafaxe-Comic-Strip, Witzen, Tierinfos u.v.a.m. ein Artikel „Wie funktioniert die Welt?“ zu finden ist
„Wie funktioniert die Welt?“-Artikel in den verschiedenen Publikationen
Erstveröffentlichung | Titel | Sachgebiet(e) | Nachdruck in folgender/n Publikation(en) | Sonstiges |
---|---|---|---|---|
Mosaik # 353 | Bau dir deinen eigenen Kompass | Wasser Metalle Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.72 | - |
Mosaik # 354 | Wir veredeln Metall! | Farben Metalle Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.56 | - |
Mosaik # 355 | Wie viel Platz benötigt die Luft? | Luft+Gas Temperaturen | - | |
Mosaik # 356 | Zauberhafte Kräfte? | Wasser Metalle Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.8 | als „Geheimnisvolle Oberfläche" |
Mosaik # 357 | Warum werden im Herbst die Blätter gelb? | Farben Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.44 | als „Wieso wird Herbstlaub gelb?" |
Mosaik # 358 | Warum werden die Blätter gelb? | … | - | |
Mosaik # 359 | ???? | … | - | |
Mosaik # 360 | ???? | … | - | |
Mosaik # 361 | Wir bauen einen Minifeuerlöscher! | … | - | |
Mosaik # 362 | ???? | … | - | |
Mosaik # 363 | Wie viel wiegt eigentlich deine Hand? | Wasser Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.74 | als „Wie viel wiegt deine Hand?" |
Mosaik # 359 | ???? | … | - | |
Mosaik # 365 | Wenn Eis taut | Wasser Temperaturen | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.10 | als „Wenn Eisberge tauen“ |
Mosaik # 366 | Wie kann man ein Glas Luft umfüllen? | Wasser Luft+Gas Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.30 | als „Kannst du Luft umfüllen?“ |
Mosaik # 367 | Die Haut des Wassers | Wasser Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.12 | - |
Mosaik # 368 | Farbenspiele | … | - | |
Mosaik # 369 | Geheimschrift | … | - | |
Mosaik # 370 | Bau dir ein Knatterboot! | ... | Creckstar - das Schülermagazin Mai 2007 S. 8 | - |
Mosaik # 371 | Wie kommt das Ei in die Flasche? | Wasser Luft+Gas Temperaturen Öle+Fette Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.32 | als „Wie kommt das Ei in die Flasche? Und wie wieder heraus?“ |
Mosaik # 372 | Die Filmdosenrakete | Wasser Luft+Gas Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.58 | als „Filmdosenraketen“ |
Mosaik # 373 | Winterexperimente | … | - | |
Mosaik # 374 | Horror vacui | Wasser Luft+Gas Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.34 | als „Horror vacui (Abscheu vor der Leere)" |
Mosaik # 375 | Geheime Zeichen | Wasser Farben Öle+Fette | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.18 | als „Geheime Botschaften“ |
Mosaik # 376 | Kann ein Ei im Wasser schwimmen? | Wasser Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.20 | als „Geht ein Ei im Wasser unter? Oder kann es schwimmen?“ |
Mosaik # 377 | Wasserblumen | Wasser Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.22 | - |
Mosaik # 378 | ??? | … | - | |
Mosaik # 379 | Der Knickstrohhalmtaucher | Wasser Luft+Gas Metalle Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.36 | als „Das Geheimnis des Flaschenteufels" |
Mosaik # 380 | ??? | … | - | |
Mosaik # 381 | ??? | … | - | |
Mosaik # 382 | ??? | … | - | |
Mosaik # 383 | Zucker löst sich - in Wasser oder in Öl? | Wasser Öle+Fette | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.24 | als „Zucker löst sich in Wasser auf. Aber auch in Öl?" |
Mosaik # 384 | ??? | … | - | |
Mosaik # 385 | Tanzende Linsen | Wasser Luft+Gas Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.60 | - |
Mosaik # 387 | Feuerlöscher | Luft+Gas Temperaturen | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.62 | als „Erstickende Flammen" |
Mosaik # 389 | Mit Sprudelwasser einen Ballon aufblasen | Luft+Gas Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.66 | als „Der CO²-Ballon" |
Mosaik # 390 | Kann ein Ei im Wasser schwimmen? | … | - | |
Mosaik # 391 | Kerzenfahrstuhl | … | - | |
Mosaik # 392 | Luft ist schwer | Luft+Gas Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.38 | - |
Mosaik # 393 | Zucker bewegt sich von selbst | Wasser Farben Temperaturen | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.52 | - |
Mosaik # 394 | Luftdruck in der Wasserflasche | Wasser Luft+Gas Kräfte | Wie funktioniert die Welt? Naturphänomene im Alltag S.42 | - |
Mosaik # 395 | Kann man eine Kerze unter Wasser brennen | … | - | |
Mosaik # 396 | Regenbogenfarben | Farben Licht | - | |
Mosaik # 397 | Bunte Schatten | Farben Licht | - | |
Mosaik # 398 | Hüpfender Puffreis, fliegendes Konfetti und Springendes Salz | Kräfte | - | |
Mosaik # 399 | Elektrische Anziehung | Kräfte | - | |
Mosaik # 400 | Flummi-Ostereier | ... | Super-Illu vom 08.04.09 | - |
Super-Illu vom 16.04.09 | Energiequelle Sonne | … | - | - |
Super-Illu vom 23.04.09 | Energiequellen mit Zukunft: Der Wind | … | - | - |
Mosaik # 401 | Schlangen-Tanz | Kräfte | - | |
Super-Illu vom 29.04.09 | Energiequellen mit Zukunft: Das Windrad | … | - | - |
Super-Illu vom 07.05.09 | Wie entstehen Ebbe und Flut? | … | - | - |
Super-Illu vom 14.05.09 | Warum ist der Himmel blau? | … | - | - |
Super-Illu vom 20.05.09 | Ei, Ei, Ei - wo kommst du denn her? | … | - | - |
Mosaik # 402 | Ein Luftballon klebt an der Decke | Kräfte | - | |
Super-Illu vom 28.05.09 | Woher kommt der Wind? | … | - | - |
Super-Illu vom 04.06.09 | Verblüffende Sonnenbilder | … | - | - |
Super-Illu vom 10.06.09 | Gefangenes Licht | … | - | - |
Super-Illu vom 18.06.09 | Träger Apfel | … | - | - |
Mosaik # 403 | Geheimnisvolle Abstoßung | Kräfte | - | |
Super-Illu vom 25.06.09 | Warum sinken Schiffe nicht? | … | - | - |
Mosaik # 404 | ... | … | - | |
Super-Illu vom 01.07.09 | Energiequelle Sonne | … | - | - |